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【备战技巧】为什么遴选考试报班后成绩还不如“裸考”?

来源:北辰遴选 时间:2025-08-21
下半年的多个省市的遴选考试高峰即将来临,很多考生都在考虑如何备考、是否报班学习、报什么样的班。这两天一位学员微信联系到我,提出了一个…

下半年的多个省市的遴选考试高峰即将来临,很多考生都在考虑如何备考、是否报班学习、报什么样的班。这两天一位学员微信联系到我,提出了一个非常“尖锐”的问题:为什么报班学习后的成绩还不如去年的“裸考”。对于这个问题,汪教授非常坦诚的讲就是“教学”和“吸收”两方面的原因。

“教的不好”

目前市面上的遴选机构很多,每个机构都有自己的特色。一些规模较小的机构立足本地考情实际在很多方面做得也不错,但是为了扩大市场、提升收入,会在其他省市推广业务,教学的针对性就差一些。汪教授建议要尽可能详细的了解机构的口碑、声誉、发展情况,多听一听免费的公益课、公开课,切莫冲动报班。

有的授课老师前期认真负责,也取得了一定的成绩,但个别老师长期不更新自己的授课内容,或者出现职业倦怠教学中敷衍塞责,达不到学生的期望和要求。出现这样的情况,考生一定要及时向机构反映,既是对自己负责,也是对机构的帮助。

“吸收不透”

遴选学习是有一定规律的,一定是“学模板—去模板—反模板”这样一个过程。前期找不到答题要点,通过学习一些成熟的“套路”能够迅速打开思路,找准要点;中期要开始摆脱“套路”依赖,做到就题答题、就事论事;后期经过大量的训练培养自己的“题感”,形成个性化的思路。

但是在实际学习中,很多学员仅达到了第一个阶段——把老师讲授的内容当作标准答案,看到题目不是进行思考而是开始“回忆”,生搬硬套小标题、小框架,结果不仅偏离了材料还很有可能被认定为“模板化”答题。

考生们都在机关工作多年,对材料和题目都有自己的理解,“尽信书不如无书”,同样“尽信师不如无师”,把老师好的方法与自己的积累结合起来,融会贯通、灵活运用才能取得好的成绩。